|
 To malowanki sprawiają, że najmłodsi lepiej się uczą, łatwiej i szybciej przyswajają materiał edukacyjny, wykazują się większą inteligencją, są bardziej kreatywne w rozwiązywaniu zadań i problemów, mają większe zaufanie do swoich możliwości.
  Dziecko cywilizacji, świadek historii, towarzysz losów, najbliższy przyjaciel – trudno wymienić wszystkie role, jakie pełni książka w naszym świecie. Dla jednych – zwykły przedmiot, dla innych – najcenniejszy na świecie skarb, który różne w życiu zajmuje miejsce – przełomowe, niezapomniane, jest czymś, do czego wraca się po wielokroć. Miłość do niej jest czasem tak wielka, że potrafi zawojować życie...
|
Spór o podstawy teorii czynności mowy
 |
|
|
Książka traktuje o naturze czynności mowy oraz relacji między semantyką i pragmatyką. W filozofii języka konkurują ze sobą dwa ujęcia pierwszej z wymienionych kwestii: austinowskie, w myśl którego wszystkie illokucje są konwencjonalne, oraz griceowskie, u podstaw którego leży teza o komunikacyjnym charakterze aktów illokucyjnych. Dyskusja o relacji między semantyką i pragmatyką toczy się między literalizmem i kontekstualizmem. Powołując się na zjawisko niedookreślenia językowego kontekstualiści twierdzą, że idea semantycznie wyznaczonych warunków prawdziwości nie ma zastosowania w trafnym opisie kompetencji komunikacyjnej; tymczasem literaliści uważają, że ideę tę można i należy zachować.
Niniejsza rozprawa oferuje nie tylko krytyczną analizę wpływowych ujęć natury czynności mowy oraz relacji między semantyką i pragmatyką. Nawiązując do Ruth G. Millikan biologicznego modelu języka, autor rozwija teorię zupełnych znaków językowych. Teoria ta zawiera tezę o interakcyjnym skutku illokucyjnym oraz założenie o heterogeniczności typów czynności mowy. Dzięki temu umożliwia pogodzenie intuicji przemawiających, odpowiednio, za podejściami austinowskim i griceowskim. Pozwala też na połączenie tradycyjnej wersji literalizmu z konstektualizmem eksternalistycznym, w myśl którego niedookreślenie językowe jest własnością nie tyle procesów interpretacyjnych, ile zupełnych znaków językowych.
|
|
Produkt pochodzi z: Spór o podstawy teorii czynności mowy
|
 |
|
|
W książce opisano i porównano systemy interiekcji języka polskiego, chorwackiego i rosyjskiego, reprezentujących zachodnio-, południowo- i wschodniosłowiańska grupę językową. Opis i konfrontacja dotyczą nie tylko materiału językowego i jego funkcjonowania w danym języku, ale także sposobu ujmowania interiekcji w polskiej, serbskiej, chorwackiej oraz rosyjskiej literaturze fachowej. Ukazane są momenty wspólne oraz cechy charakterystyczne...
|
|
czytaj więcej
|
 |
|
|
Książka napisana z myślą o cudzoziemcach, którzy chcą doskonalić polska mowę, oraz ich nauczycielach. Zawiera wiele ćwiczeń o różnym stopniu trudności oraz praktyczne wskazówki ułatwiające ich przeprowadzenie. Uwzględnia problemy fonetyczne, z którymi najczęściej zmagają się obcokrajowcy uczący się języka polskiego, oraz słownictwo, które występuje w podręcznikach języka polskiego dla cudzoziemców. Podstawowym celem książki jest wyćwiczenie...
|
|
czytaj więcej
|
 |
|
|
Pisarstwo autorki Maliny wprawdzie przedostało się w Polsce do obiegu czytelniczego, lecz jak dotąd, mimo niemal półwiecza recepcji, doczekało się niewielu wyczerpujących i wartościowych omówień. Twórczość Bachmann opatrzona jest interpretacyjnym ryzykiem, a jej język - drapieżny, dynamiczny, w swym wyrazie nierzadko gwałtowny - poszyty został smutkiem, melancholią i poczuciem bezpowrotnej straty.
|
|
czytaj więcej
|
 |
|
|
Editor's Preface (Bożena Rozwadowska) E Współczesna brytyjska teoria gramatyki E Struktura i system w czasowniku angielskim E O znaczeniach kategorii gramatycznych czasownika angielskiego E Tense and Aspect in English and Slavic E English Verb Morphology E Problems of Grammar and Semantics - I. English Noun Categories E Problems of Grammar and Semantics - II. English Personal Pronouns E Synthetical Comparatives in English E Kilka uwag o...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Autor: |
Maria Molicka |
| Wydawnictwo: |
Media Rodzina |
| Liczba stron: |
382 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
978-83-7278-556-5 |
| Oprawa: |
miękka |
| Format: |
14.5 x 20.5 cm |
|
|
Autorka ma na koncie dwa zbiory bajek terapeutycznych oraz pozycję teoretyczną pt. Bajkoterapia. Tym razem napisała pracę jeszcze bardziej wyczerpującą, w której zebrała dotychczasowe swoje doświadczenia - wynik wieloletniej pracy naukowej i terapeutycznej. W książce zwraca szczególną uwagę na zagrożenia naszej antynarracyjnej epoki, dowodzi, że rola książki w budowaniu zasobów osobistych jest nie do przeceniania. Jest to ważne szczególnie dla...
|
|
czytaj więcej
|
|