|
 Weranda pełna słońca to słodko-gorzka książka o życiu kobiety, w której każda z nas może odnaleźć cząstkę siebie. Opowiada o stracie i cierpieniu, ale także o wybaczaniu, rodzącej się miłości i nie zawsze prostych kontaktach z rodziną.
 Coraz częściej mówi się o stosowania kar wobec dzieci. Rodzice, nauczyciele i opiekunowie muszą sobie zdawać sprawę z konsekwencji jakie niesie za sobą stosowanie przemocy wobec najmłodszych.
|
 |
|
|
Nowoczesny podręcznik dla studentów geografii, turystyki i rekreacji oraz gospodarki turystycznej na uniwersytetach i w innych szkołach wyższych, a zarazem cenny poradnik dla entuzjastów turystyki jako formy spędzania wolnego czasu. Podzielony na dwie części - w pierwszej przedstawiono teoretyczne zagadnienia geografii turystycznej: jej historię i strukturę oraz nowe trendy w kierunkach ruchu turystycznego, nowe rozwiązania organizacyjne, a także...
|
|
czytaj więcej
|
 |
|
|
Książka jest adresowana do uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, jako podręczne źródło wiedzy, uzupełniające podręczniki do geografii, historii, wiedzy o społeczeństwie i edukacji europejskiej. Ma to swoje odbicie w formie wydania; poręcznej, niedużej książce z esencją informacji.iono w niej:cję procesu integracji w ramach Unii Europejskiej; Polski do członkostwa w Unii i wyniki zakończonych negocjacji;ia organów władzy oraz podstawowych...
|
|
czytaj więcej
|
 |
|
|
Starając się pomóc przezwyciężyć szkolne trudności, oddajemy do rąk nauczycieli geografii poradnik dydaktyczny trochę nietypowy. Autorzy uwzględnili w nim szerzej problematykę zarówno danych statystycznych, jak i ścieżek międzyprzedmiotowych, pokazali, jak można to realizować wykorzystując opracowany przez nasze wydawnictwo program i zestaw podręczników.systemu edukacji, oprócz zmian strukturalnych i zmian w ocenianiu osiągnięć uczniów,...
|
|
czytaj więcej
|
 |
|
|
Geografia społeczno-ekonomiczna (geografia człowieka) to jedna z kluczowych dyscyplin. Uczy ona nie tyle o rozmieszczeniu różnych zjawisk, ale o wzajemnych powiązaniach, o przestrzennym ładzie w ludzkiej działalności. Bez wiedzy i umiejętności geograficznych jakiekolwiek planowanie przestrzenne traci sens.entowany podręcznik został napisany tak, aby ułatwić uczniowi zrozumienie świata. Główny nacisk położono na procesy: ludnościowe, społeczne,...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Autor: |
Plit Florian |
| Wydawnictwo: |
WSiP |
| Liczba stron: |
80 |
| Data wydania: |
2000 |
| ISBN: |
8302076767 |
| Format: |
16.0x23.0cm |
|
|
Zeszyt zawiera 31 zestawów ćwiczeń i zadań odnoszących się do zagadnień omówionych w podręczniku "Geografia świata", tj. regionów i krajów Azji i Europy oraz problemów ekologicznych, politycznych i społecznych współczesnego świata. Na końcu książki zamieszczono zadania poruszające problemy wzajemnych relacji człowiek; środowisko, przyczyny konfliktów etnicznych i religijnych oraz zjawiska głodu i niedożywienia milionów ludzi na świecie. Wiele...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Autor: |
Plit Florian |
| Wydawnictwo: |
WSiP |
| Liczba stron: |
216 |
| Data wydania: |
2000 |
| ISBN: |
8302076759 |
| Format: |
17.0x24.0cm |
|
|
Podręcznik ten jest kontynuacją publikacji "Geografia świata 1. Podręcznik dla klasy 1 gimnazjum". Podstawowe hasło programu "Współczesne przemiany gospodarcze, społeczne i polityczne na kontynentach i w wybranych krajach" jest realizowane na przykładzie wybranych krajów Azji i Europy. Podręcznik jest bardzo aktualny, dotyka spraw, o których dziś mówi się na świecie. Dotyczy to przede wszystkim konfliktów międzynarodowych, sytuacji uchodźców,...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Autor: |
Plit Florian |
| Wydawnictwo: |
WSiP |
| Liczba stron: |
80 |
| Data wydania: |
1999 |
| ISBN: |
8302074217 |
| Format: |
16.0x23.0cm |
|
|
Zeszyt ćwiczeń jest ściśle skorelowany z podręcznikiem, nawiązuje do wcześniejszych zeszytów ćwiczeń autorstwa Floriana Plita. Główny nacisk położono na kształcenie umiejętności posługiwania się różnego rodzaju mapami oraz na korzystanie z danych statystycznych i ich ilustrowanie za pomocą wykresów i diagramów. Duża część zadań może być traktowana jako wprowadzenie do tematu lekcji.
|
|
czytaj więcej
|
|